7月20日上午,为加强实验室安全建设，强化安全责任意识，提高学校实验室安全管理能力和水平，学校教务处组织开展2023年实验室安全教育系列培训。在开班式上，副院长张静作工作指导,各教学单位主任、教学工作副主任、实验中心主任，以及实验室相关人员参加，教务处实践教学科科长康琦主持。

首先，康琦强调了此次培训的目的和意义，详细讲解了培训安排及具体要求，学员们须端正态度，认真学习，按时出勤，查缺补漏，保证培训质量，明确培训考核要求。

建筑工程系实验室中心主任李盼盼做实验室建设及安全管理交流分享，介绍了建筑工程系实验室基本情况，从制度建设、队伍建设、安全文化建设等方面阐述了现阶段取得的成果，对实验室存在的问题进行梳理，并提出改善方案，结合“人机料法环测”六要素制订后续工作计划。

张静副院长从三方面进行工作指导：首先，实验室人员应端正态度，提高认识，树立责任意识，明确“防范胜于泰山”“隐患就是事故”，不断进行自纠自查，对存在的安全隐患及时整改，形成“人人懂安全、人人抓安全”的良好氛围；其次，实验室人员须转变观念，找准定位，明确自身的职责，充分认识到自身在学校教育教学中的重要性，作为应用型本科高校，实验实训是教学工作的重中之重，实验室承担着培养学生实践能力、创新能力等重要任务，实验室人员应充分利用专业实践学期，深入校外课堂，主动学习，按照行业需求和专业发展要求进行实验室建设；最后，实验室人员应强化内功，提升本领，不断加强自身理论和实践学习，各教学单位要充分发挥主体作用，对实验室人员的培训及相关资格证书的考取予以充分鼓励和支持，不断加强实验室队伍建设，助推学校整体发展。